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Minha Sala de Aula - Atividade 3

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                                          Minha Sala de Aula

 

  Este ano, muitas novidades ocorreram em minha vida e a turma na qual estou trabalhando foi uma delas. É uma turma de pré-escola, são alunos maravilhosos.

  Minha sala de aula localiza-se na Escola Colorindo o Aprender, situada na rua Villa Lobos, no Bairro Tamandaré em Esteio. Minha sala de aula é a quarta sala do corredor que fica a esquerda, na visão do portão de entrada da escola.

  É uma sala ampla, com janelas enormes e de vidro que proporcionam muita claridade. As paredes são pintadas de cinza muito claro, quase gelo.

  Dentro da sala de aula possui dois banheiros de uso dos alunos, são lindos com louças pequenas, uma pia de mármore e um local para pindurar as mochilas e toalhinhas de mão dos alunos.

  Minha sala de aula possui 17 alunos, 10 meninos e 7 meninas, divididos em 5 mesas grandes e redondas de cinco lugares. Há uma mesa para a professora, 1 prateleira com jogos e brinquedos, 1 armário onde ficam os materias escolares, um tapete para sentarmos durantes certas atividades. A decoração é composta por cartazes com ilustração de crianças brincando, folhando livros, num cenário de fantasia.

 

* Proposta de Trabalhos, objetivos e metas:

 

  Por se tratar de uma turma de pré-escola não há uma lista de  conteúdos pré definidos mas objetivos a serem alcançados.

  A proposta de trabalho baseia-se na valorização dos saberes do aluno, proporcionando a criança ser atuante em seu desenvolvimento cognitivo.

 O trabalho tem como objetivo: a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais da criança como um ser completo.

 A metodologia é interdisciplinar, em ambiente contextualizado.

 

*Pesquisa e tabulação de dados:

 

Nomes Idade Sexo Profissão dos pais Escolaridade dos pais Nº de irmãos Posição na família Acesso ao computador
Ana Carolina 5 anos F

servente

faxineira

fundamental

incompleto

4 sim
Andressa 5 anos F

vendedores

ambulantes

fundamental 2 sim
Andrieli 5 anos F

motorista

dona de casa

médio incompleto 0 sim
Bruno 5 anos M Babá fundamental 2 sim
Brenda 5 anos F

carpinteiro

vendedora

fundamental e médio incompleto 3 sim
Carlos 5 anos M

desempregado

faxineira

fundamental incompleto 4 sim
Cristiam 5 anos M

pedreiro

doceira

fundamental incompleto 2 sim
Dionatam 5 anos M

motorista

balconista

fundamental

incompleto

3 sim
Fernanda 5 anos F

desempregado

secretária

fundamental

médio

1 sim
Filipi 5 anos M doméstica fundamental incompleto 1 sim
Gabrieli 5 anos F

guarda

dona de casa

médio

fundamental

0 sim
Gabriela 5 anos F

jardineiro

faxineira

fundamental incompleto 2 sim
Gustavo 5 anos M servente de escola fundamental incompleto 0 sim
Júlio 5 anos M

camelô

balconista

fundamental incompleto

médio

0 sim
Natan 5 anos M vendedora médio 1 sim
Pedro Felipe 5 anos M

ambulante

vendedora

fundamental

médio incompleto

3 sim

 

 * Resultados da pesquisa:

 

 A turma possui 7 meninas e 10 meninos, todos com idade de 5 anos.

 A maioria dos pais dos alunos trabalham em empregos informais, ou seja, sem carteira assinada.

 Há três alunos que moram somente com a mãe, um o pai faleceu e dois não conhecem o pai.

 Quanto a escolaridade, a maioria dos pais possui o nível fundamental incompleto, totalizando 10 pais.

 Apenas 4 alunos não possuem irmãos.

 Todas as crianças possuem acesso ao computador, pois na escola há um laboratório de informática onde a turma possui  horário reservado todas as semanas. As crianças desenham, pintam, jogam, realizam atividades de softwares pedagógicos e assistem a pequenos vídeos educativos.

 

*Desafios:

 

 Como educadores sabemos que os desafios são constantes em nossa caminhada, mas são eles que nos proporcionam experiências e aquisição de conhecimentos que jamais aprenderíamos em qualquer outro lugar.

 * Integrar a família com o trabalho que está sendo desenvolvido na sala de aula ou escola;

 * Despertar na criança o gosto/o prazer em vir a escola, pois este é seu primeiro ano frequentando o ambiente escolar;

 * Demonstrar segurança, carinho para assim ter a confiança dos alunos e pais para melhor realizaçõa do trabalho;

 * Possibilitar a criança a descoberta do saber através do brincar.

 

 

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